信息技术培训

提升课堂质量

在小学青年教师课堂教学评优活动中，东园镇秀江小学柯碧如老师的数学课堂摆脱了传统的板书教学，而是充分运用信息化手段，有充满动画效果的PPT，有用于展示学生作业完成情况的投影仪，有各种为节省板书时间而提前打印好的学习卡和贴纸等教具。得益于这样的多媒体教学，学生在课堂上反响热烈，积极性得到很好的调动。

区教育文体旅游局组织人事科副科长王顺彬表示，为提升教师的信息技术教育应用操作技能、实践能力与创新思维，促进信息技术与教育教学的深度融合，近年来，台商区大力推进中小学教师信息技术应用能力提升工程。其中，2016年开展了网络研修，1420名幼儿园、中小学教师参加学习，今年3月至5月，则开展了中小学教师信息技术应用能力提升工程校本研修活动。

积极搭建平台

加强队伍建设

台商区教育文体旅游局教育事业科副科长李杰聪表示，近年来，台商区克服区里没有教师进修学校和专职教研员的困难，积极搭建平台，加强队伍建设，促进教师专业化成长。

比如，开展了“教坛新秀”和“送课下乡”等活动，发挥名教师的示范辐射作用。同时，与市直幼儿园结对共建、交流互动，提升教师队伍素质。每年暑假还开展“要做教书人，先做读书人”教师读书活动，并举办“读书心得体会”和“我心目中的学校”征文评选活动，评选优秀论文并结集出版，展示教师素养。此外，建立教研网络，推进课程改革深入开展，积极承办市级“特级教师讲学团活动”“市级送教送研活动”“第三片区教研活动”，研训结合，科研先导，提高教科研水平。再者，以课题研究为载体，以校本教研为抓手，推进课程改革向纵深发展。